教师开线上培训是否违规，取决于多个因素，包括是否经过批准、是否以盈利为目的、是否遵守教育法规等 。以下是一些关键点：
未经批准私自补课 ： 在职教师未经许可在网上私自开展大规模的补课活动，尤其是以盈利为目的且未遵守相关教育管理规定，可能会被认定为不合法。 正规平台或经批准 ： 如果老师是在正规的教育平台或经教育部门批准的机构进行补课，且收费等行为符合相关规定，通常是合法的。 法律依据 ：《中华人民共和国教师法》第八条规定，教师应当履行的义务包括遵守宪法、法律和职业道德，为人师表，并且不得组织、要求学生参加有偿补课。
《中华人民共和国教育法》第七十五条规定，违反国家有关规定，举办学校或者其他教育机构的，由教育行政部门或者其他有关行政部门予以撤销，有违法所得的，没收违法所得。
监管范围 ： 通过即时通讯、网络会议、直播平台等形式，在网络上有偿开展校外培训的，全都会纳入监管范围。 处罚措施 ： 对于违反规定的中小学校，视情节轻重，相应给予通报批评、取消评奖资格、撤销荣誉称号等处罚，并追究学校领导责任及相关部门的监管责任。综上所述，教师开线上培训是否违规，主要看其是否经过合法批准、是否以盈利为目的、是否遵守教育法规等。未经批准且以盈利为目的的线上补课行为被普遍认定为违规。建议教师在进行线上培训时，务必遵守相关法律法规和教育部门的规定，确保合法合规。
根据当前教育部门的规定和权威解读，教师线上培训是否违规需要结合具体情况判断，主要分为以下情形：
一、属于违规的情形 违反《教师法》第八条规定在职教师若利用业余时间组织、推荐或诱导学生参加有偿补课，或通过校外培训机构谋取利益，违反了《教师法》中“遵守规章制度，执行学校教学计划”的义务。
地方性法规明确禁止南京市教育局曾出台规定，禁止中小学在职教师从事有偿家教，线上辅导被归类为“校外社会力量办学机构兼职从事学科类教学”，属于违规行为。
影响正常教学秩序若线上培训占用教学时间或导致学生负担过重，可能被认定为违反教学管理规定。
二、不属于违规的情形 非营利性、非强制性的自主学习教师利用业余时间进行非营利性、非强制性的线上学习或研究活动，不涉及教学任务，不违反相关规定。
经教育部门批准或正规平台授课在正规教育平台或经批准机构开展的教学活动，若符合教学计划且不收取费用，通常不视为违规。
三、其他注意事项政策动态性 ：当前教育部门对线上培训的监管政策仍在研究完善中，部分地区已出台明确禁令，而全国统一规范尚未出台。
教师自主权 ：教师享有专业发展权利，但需在法律法规和学校规章制度范围内行使。
建议 ：教师应关注当地教育部门最新政策，避免参与明确禁止的补课活动。如需开展教学研究或专业发展，建议通过正规渠道申请并获得批准。
