高职高考不火的原因主要有以下几个方面：
社会认知度低 ：高职高考在中国的宣传和推广力度相对较小，很多人认为高考就是指普通高等教育招生考试，而高职高考往往被忽视。
在一些人的印象中，职业教育是“次等教育”，选择职业教育是无奈之举，这种观念上的偏见影响了高职高考在社会上的认知度和认可度。
学校选择有限 ： 高职高考的学生能够报考的学校非常有限，基本上都是以高职高专类的学校为主，而这些学校在大部分学生家长眼中不如知名的985、211学校。 教育质量与岗位匹配度 ：高职学生毕业后没有合适的岗位，导致家长认为学了也白学。
尽管高职教育在培养应用型人才方面发挥着重要作用，但在一些人眼中，高职教育不如普通高等教育那么“高大上”。
资源与投入不足 ：职业教育在投入上相对不足，教学设施更新缓慢，实习实训基地建设不够完善，难以满足学生实践技能培养的需求。
职业教育的师资力量相对薄弱，缺乏既有扎实专业理论知识又有丰富实践经验的“双师型”教师。
升学与就业通道不畅 ：职业教育的升学通道不够畅通，升学的机会相对较少，上升空间有限，限制了学生的发展和职业选择。
一些职业院校的专业设置和课程内容未能及时跟上产业发展的步伐，导致学生所学与市场所需脱节，毕业后难以找到与专业对口、待遇良好的工作。
家长与学生的偏见 ：家长和学生普遍认为普通高中是孩子上大学的唯一途径，对中职教育和高职高考关注甚少。
家长从一开始听到高职高考就觉得抵抗，到现在的逐渐接受，这中间发生了观念上的转变，但整体上仍有很多人对高职高考存在偏见。
综上所述，高职高考不火的原因是多方面的，包括社会认知度低、学校选择有限、教育质量与岗位匹配度不高、资源与投入不足、升学与就业通道不畅以及家长与学生的偏见等。尽管国家正在大力发展职业教育，但要想改变高职高考的现状，还需要在宣传、教育资源投入、师资队伍建设、市场需求对接等方面做出更多努力。
