职高英语早读的内容应该根据学生的实际情况和教学目标来安排，以下是一些建议：
基础词汇和短语 ：早读初期可以选择一些基础的单词、短语或简短且语言结构简单的文章段落进行背诵，以帮助学生熟悉和感知英语语言的基本元素。
英语文章和短篇故事 ：通过朗读英语文章或短篇故事，可以提高学生的英语口语表达能力，同时也有助于学生的英语语感和语音语调的练习。
英语报刊和杂志 ：选择一些适合学生水平的英语报刊和杂志进行阅读，可以拓宽学生的视野，增加词汇量，并了解英语国家的文化背景。
英语教材 ：根据《中等职业学校英语教学大纲》，早读内容可以包括教材中的课文，这样既能巩固课堂所学知识，又能提高学生的阅读理解能力。
听力原文 ：对于听力训练，可以选择一些考试的听力原文进行朗读，以帮助学生熟悉听力考试的题型和内容。
英语绕口令 ：通过朗读英语绕口令，可以锻炼学生的发音和口语表达能力，同时增加学习的趣味性。
英语歌曲 ：选择一些简单的英语歌曲进行演唱，既可以提高学生的英语口语水平，又能增强学生对英语学习的兴趣。
情景对话 ：设计一些情景对话，让学生进行角色扮演和表演，以提高学生的口语交际能力。
综合以上建议，职高英语早读的内容应多样化，既要注重基础知识的巩固，又要兼顾口语和阅读能力的培养。同时，早读活动应有趣味性，以激发学生的学习兴趣和积极性。
