新型职普融通班 不是 传统意义上的职业高中（职高）。它是一种融合了普通高中和职业教育特点的班级，学生注册的是中等职业学校的学籍，但主要学习普通高中课程，并加强技术类课程的教学。学生有机会在高一下学期通过学业水平考试等考核，选择保留中职学籍或转入普通高中学习。
具体来说，新型职普融通班的学生在三年学习期间，既学习普通高中的课程，如语文、数学、英语等，也学习职业教育的课程，帮助学生规划职业生涯，深化职业认知。这种模式旨在提供更多的教育选择和路径，适应不同学生的学习需求和兴趣。
尽管新型职普融通班的学生拥有普高学籍，享受普通高中的管理，拥有语数外课程优势，还有职普学籍二次选择的机会，但它仍然不同于传统意义上的职业高中。职业高中班通常只学习职业课程，学生毕业后直接工作，不参加高考。
因此，新型职普融通班是一种介于普通高中和职业高中之间的教育模式，既保留了普通高中的教育资源和学籍，又融入了职业教育的元素，为学生提供了更多的教育选择和职业发展路径。
