职高不受人待见的原因是多方面的，主要包括以下几点：
学历提升的局限性 ：职高主要以职业教育为主，学历提升的渠道相对有限，尤其是要上本科的难度较大。
社会对职高的不认可 ：很多好一点的单位对学历有严格要求，职高毕业生往往难以满足这些要求，导致就业岗位减少，进而影响职高的社会地位。
办学质量参差不齐 ：部分职高教育质量不高，存在夸大宣传、教学设施简陋等问题，导致家长和学生对职高失去信心。
培养方向的差异 ：职高主要培养技术型人才，而普通高中培养知识型人才，这种差异导致一些人认为职高毕业生只能从事体力劳动，从而产生歧视。
学风和管理问题 ：职高学生普遍学习水平较低，学习氛围不如普通高中，同时职高的管理也不尽如人意，学生行为问题较多，进一步影响职高的形象。
升学途径受限 ：职高毕业生参加高考的途径受限，对口升学选择较少，名牌大学招生名额少，相比之下，普通高中毕业生升学途径广泛。
社会观念和偏见 ：社会上普遍存在的“成绩决定一切”的观念加剧了对职高生的偏见，认为职高毕业生低学历只能从事体力劳动。
就业前景的误解 ：一些人认为从职业高中毕业的学生只能从事低技能、低收入的工作，而忽视了许多职业高中提供的高质量技术培训和就业机会。
综上所述，职高不受人待见的原因是多方面的，包括学历提升的局限性、社会对职高的不认可、办学质量参差不齐、培养方向的差异、学风和管理问题、升学途径受限、社会观念和偏见以及就业前景的误解。尽管如此，职高也有其独特的优势，如专业引导、技术人才培养等，这些优势是不可取代的。
