根据当前市场情况和行业现状，关于“大厂儿童培训是否好做”的问题，综合分析如下：
一、大厂儿童培训的挑战 专业资质与资源限制大厂主要聚焦技术类人才培养，缺乏针对儿童教育的专业资质和系统课程体系。儿童编程教育需要结合认知发展规律设计课程，大厂难以提供此类专业支持。
目标客群与市场定位不符大厂员工多为成年人，其培训体系是为职场技能提升设计的，与儿童教育的需求存在本质差异。儿童教育更注重趣味性、互动性和基础能力培养，而非职业导向。
政策与行业规范影响近年来，校外培训机构面临严格监管，课程内容需符合教育部门标准。大厂若涉足儿童培训，需投入大量资源满足资质要求，并可能受到政策限制。
二、儿童培训行业的现状与建议 行业现状儿童编程培训市场竞争激烈，但部分机构存在师资水平参差不齐、课程内容浮于表面的问题。
行业存在“内卷”现象，部分机构依赖广告收入或低价策略维持运营，抗风险能力较弱。
建议选择正规机构优先选择有资质认证、师资经验丰富的机构，避免轻信“老师讲一步、孩子做一步”的模式。
关注机构课程设计是否结合儿童认知发展阶段，是否注重实践与趣味性。
替代方案可考虑通过正规教育机构或线上平台学习编程，利用大厂提供的资源（如技术文档、开源项目）辅助学习。
家庭自学也是一个可行选择，结合书籍、视频教程和实践项目逐步提升。
三、总结大厂儿童培训面临专业、市场、政策等多重挑战，目前并非理想选择。若需从事儿童相关领域，建议转向正规教育机构或结合大厂资源进行差异化发展。
