职高（职业高中）开设历史和政治课程的原因主要有以下几点：
文化课程的一致性 ：职高教育虽然偏向技术类，但其基础课程与普通高中（普高）保持一致，包括语文、数学、英语、政治、历史等。这是为了确保职高生在文化素养上与普高生相当，从而在求职时具备竞争力。
人文素养的培育 ：历史和政治课程有助于提升学生的人文素养，包括道德修养和文化素养，培养全面型人才。通过学习历史，学生可以树立正确的人生观和崇高的人生理想，增强对祖国和民族的认同感。
职业技能与人文并重 ：尽管职高教育以职业技能培育为主，但教育部强调职业教育也应注重学生人文素养的培育。历史课程是达成这一目标的有效途径之一。
就业方向的多样性 ：政史地专业的毕业生有多种就业方向，包括教育行业（如教师岗位，尤其是思想政治教育教师）、政府部门和事业单位（需要政治专业背景的工作）以及其他行业（可能涉及文案撰写、新闻编辑等工作）。
社会认知和个人发展 ：尽管社会上可能存在一定的偏见，认为学习好的学生不会选择职高，但职高教育可以帮助学生获得一技之长，为将来的就业打下基础。无论选择哪一专业，个人的动手能力和专业技能对于就业至关重要。
传承优秀文化 ：学习历史有助于传承和弘扬优秀文化，增强学生的爱国热情和情操，激发个人的聪明才智。
综上所述，职高开设历史和政治课程不仅有助于学生的职业技能培养，更重要的是通过这些课程提升学生的人文素养、爱国热情和综合能力，使他们成为具有广泛知识和深刻思维的社会有用之才。
