不让学生上职高的原因主要包括以下几点：
教育资源不足 ：部分职高在师资力量、教学设施及课程设置上存在不足，这对学生的学习成效和知识积累造成了不利影响。师资力量的薄弱可能导致教学质量不高，教学设施落后则难以支持现代化教学手段，课程设置不合理则难以满足学生的多元化学习需求。
就业竞争力软弱 ：在一些就业市场中，职高毕业生面临的就业竞争压力较大，职业发展空间相对有限。由于学历层次较低和专业技能不够突出，职高毕业生在求职时往往处于劣势地位，难以获得理想的职业机会。
学习氛围欠佳 ：部分职高学生群体中，学习动力普遍不足，且环境中可能夹杂不良风气。这些因素可能对学生的学习态度及日常行为习惯产生负面效应，导致学生在学业和品行上都难以取得进步。
社会认可度低 ：社会对职高学历的认可度相对较低，这可能会在孩子未来的升学、就业等方面带来一定的阻碍。由于学历不被广泛认可，职高毕业生在升学时可能面临限制，在就业时也可能受到歧视。
教学质量与环境 ：很多职高的教学质量确实不行，学生就算去上，也学不到什么知识，等于是白白浪费三年时光。此外，职高的教学环境、教学质量和学习氛围普遍不如正常高中，家长怕耽误学生的学习，影响学生将来的发展。
学历歧视 ：我国有严重的学历歧视，职专毕业的孩子和初中生基本一个待遇，根本没前途。这种学历歧视使得职高生在升学和就业时都面临诸多困难。
地方政府不重视 ：很多地方政府根本不重视职业教育，学校连基本的实验室、实验基地都没有，孩子们就算认真学，也学不到什么知识。这种不重视的态度使得职业学校难以健康发展。
综上所述，不让学生上职高的原因主要涉及教育资源不足、就业竞争力弱、学习氛围欠佳、社会认可度低、教学质量与环境差、学历歧视以及地方政府不重视等方面。这些因素共同作用，使得许多家长和学生对职高持保留态度。
