疫情确实导致大量教育培训机构倒闭，但具体倒闭比例和行业格局的变化需要结合政策、市场和技术等多方面因素综合分析：
一、疫情对教培机构的直接冲击 线下业务全面停摆2020年1-3月，全国约1.2万家教育培训机构倒闭，主要因疫情导致的停课和家长付费意愿下降。线下机构普遍面临租金、员工工资等固定支出无法覆盖的问题，现金流断裂成为核心矛盾。
生存压力与转型困境尽管部分机构转向线上教学，但面临技术投入、运营成本高、竞争加剧等挑战。2020年全年注销或吊销的教培机构超12万家，叠加“双减”政策，行业进入深度调整期。
二、行业洗牌与结构性调整 头部企业相对抗风险如新东方、好未来等头部机构因资金充裕、业务多元，受疫情影响较小，甚至通过调整策略实现转型。但中小型机构普遍面临生存危机，部分依赖预付费的机构直接倒闭。
市场集中度提升线下教培机构数量预计将减少60%-70%，前20名机构的集中度可能进一步提升。头部企业通过兼并整合加速扩张，行业向规模化、垂直化方向发展。
三、政策与市场双重因素 “双减”政策的加速作用2021年“双减”政策落地后，教培行业面临更大监管压力，叠加疫情冲击，加速了中小机构的退出。但政策也催生了线上教育的新机遇，部分机构通过转型抓住市场变化。
长期趋势与行业重构疫情加速了教育行业的洗牌，但并非导致倒闭的唯一原因。2019年行业已存在资金链紧张、监管趋严等问题，疫情只是导火索。未来行业将更加注重质量与合规，头部企业可能通过技术升级和生态整合巩固优势。
总结
