阅读馆 通常不算作培训机构 。阅读馆主要提供阅读服务，营造阅读氛围，并不专注于学科内的培训。虽然有些阅读馆在“双减”政策的影响下转型为英语或语文的培训机构，但这并不代表所有阅读馆都提供学科培训服务。此外，阅读馆可以是学校内部的一部分，也可以是独立的校外机构，但它们的主要功能是提供阅读资源，而非进行学科培训。因此，从整体上看，阅读馆不算是培训机构。
根据现有信息，阅读馆是否属于培训机构需要结合其性质和运营模式进行具体分析：
性质定位阅读馆的核心功能是提供阅读环境，通过藏书和阅读活动促进知识获取和素养提升。根据搜索结果，Q馆等机构明确以阅读为核心，属于非营利性阅读空间，而非直接提供学科知识培训。
与学科类培训的区分学科类培训指针对具体学科（如数学、语文、历史等）的系统性教学，而阅读馆的阅读活动通常属于素质类或综合类培训，不直接涉及学科知识的灌输。
是否属于校外机构的判定若阅读馆由学校独立设立并运营，则可能被视为学校的一部分，不属于校外机构；若由社会组织、企业或个人创办，则属于校外机构。需根据具体所有权和运营主体判断。
总结 ：阅读馆本身不属于学科类培训机构，但可能属于校外机构（如社会性阅读空间）或学校内部机构，具体分类需结合实际情况分析。
