培训机构排课的疲劳感因机构类型、工作强度和个人适应能力差异较大，具体分析如下：
一、排课工作特点 工作量大且琐碎排课需协调课程内容、教室资源、教师时间等多方面因素，尤其在没有系统支持的情况下，工作量庞大且易出错。
时间压力高需在短时间内完成多任务处理，如与家长沟通需求、调整课程表、处理突发情况等，常需加班。
考核指标影响部分机构将排课效率与升学率、通过率等挂钩，进一步增加工作压力。
二、影响疲劳感的关键因素 学科与课程类型主科类课程（如语文、数学）排课密集，教师需应对更多课时；
艺术类课程排课较少，工作强度相对较低。
机构性质小型机构可能需教师承担招生、教学、管理等多重职责，工作负荷更大；
大型机构可通过系统优化排课，降低工作强度。
个人能力与心态经验丰富的教师可能更高效，而新手教师需时间适应；
对工作强度的承受能力因人而异。
三、其他影响因素薪资待遇 ：部分机构薪资与工作量挂钩，但五险一金等保障不足可能影响工作满意度；
工作环境 ：支持性强的团队和良好的管理能缓解疲劳感。
四、总结建议培训机构排课是否累没有统一答案，建议结合自身情况选择：
优先考虑 ：若追求高收入且能接受高强度工作；
谨慎选择 ：若需兼顾家庭或偏好轻松环境，可考虑其他岗位。同时，建议通过智能课表等工具提升效率，合理规划工作时长。
