职业高中毕业评价应该包含以下几个方面：
个人表现 ：学习态度 ：描述学生在学习中的态度是否认真、刻苦，是否积极参加各种学习活动，以及是否取得了优良的成绩。
思想品德 ：评价学生的思想是否积极要求进步，是否遵守校纪校规，是否尊敬师长，是否团结同学，是否具备良好的道德品质和社会责任感。
专业技能 ：强调学生在专业知识和技能方面的掌握情况，是否具备较强的动手能力和创新能力，是否积极参加各种实践活动，以及是否在专业领域取得了一定的成绩。
优缺点分析 ：优点 ：具体列举学生在学习、工作、生活等方面的优点和特长，如勤奋刻苦、团结同学、乐于助人、具有较强的组织能力和创新能力等。
不足 ：客观分析学生的不足之处，如工学矛盾处理不够好、学习成绩需进一步提高、某些技能还需加强等，并提出改进的建议。
未来展望 ：学习计划 ：描述学生未来的学习计划，如继续参加大专学习，打下更扎实的理论基础。
职业目标 ：明确学生的职业目标，表达对未来的期望和信心，以及准备如何迎接新的挑战和机遇。
总结 ： 综合评价 ：对学生的整体表现进行总结，肯定其成绩和进步，鼓励其继续保持和发扬优点，克服不足，争取更大的进步。以下是一个职业高中毕业评价的示例：
本人在职业高中三年里，始终保持着积极向上的学习态度和严谨的生活作风。在政治上，我积极参加政治学习，关心国家大事，遵守校纪校规，尊敬师长，团结同学，政治上要求进步。在学习上，我目的明确，态度端正，勤奋刻苦，成绩优良，具备了一定的专业素养。在专业技能方面，我不仅系统掌握了各项专业知识，还具备较强的实践技能，积极参加各种实践活动，并在专业领域取得了一定的成绩。
然而，我也认识到自己在工学矛盾处理上还不够好，学习成绩还需进一步提高。为了不断完善自己，我计划在未来的学习中继续参加大专的学习，打下更扎实的理论基础。面对未来，我将以饱满的热情、坚定的信心和高度的责任感去迎接新的挑战，攀登新的高峰，发扬成绩，克服不足，争取更大进步。
总的来说，我认为自己在职业高中三年里取得了显著的进步，但仍有许多需要改进的地方。我将以更加成熟的态度和更加坚定的信念，迎接未来的挑战和机遇。
希望这个示例对你有所帮助。如果有更多具体的要求或需要针对个人情况进行个性化评价，请随时告知。
