江门职高学校的入学难度 相对较难 ，主要体现在以下几个方面：
师资困境 ：中职教育普遍存在师资不足的情况，师生比普遍接近或超过1:30，教师长期处于高负荷工作状态，跨学科教学现象较为普遍。此外，“双师型”教师短缺更是其中一个难题，很多职业学校负责人表示，既精通理论又具备实操经验的老师不容易找。
课程设置与实训场地 ：与普通高中教育相比，中职教育在生源、师资、课程设置、实训场地等方面都不尽如人意。很多中职学校的专业教师缺乏足够的行业经验，对市场变化不够了解，跟不上专业发展需求，一定程度上影响了专业课程的教学质量。
升学与就业压力 ：虽然中职生可以通过高考在“3+职”类招生入读大专，但高考失利的学生仍面临较大的升学压力。此外，尽管有些学校提供实习机会，但就业前景并不总是乐观，学生需要具备较强的实际操作能力和适应能力。
社会认知与偏见 ：社会上对中职教育的认知存在一定的偏见，很多人认为中职教育不如普通高中教育，导致中职学校的生源质量相对较低。
综上所述，江门职高学校的入学难度相对较难，主要体现在师资力量不足、课程设置与实训场地不完善、升学与就业压力较大以及社会认知与偏见等方面。因此，学生在选择职高学校时，需要充分考虑这些因素，并做好相应的准备。
