职高老师的关系总体 比较融洽 ，但具体情况可能因学校、个人和班级而异。以下是一些关于职高老师关系的观点：
融洽的关系 ：有观点认为，职高教师之间关系总体比较融洽，竞争虽然存在，但并非你死我活。同事之间还可以交流一些生活情趣，如穿衣带娃投资等，生活蛮正常。
职高教师通常具有丰富的实践经验和专业知识，能够有效地传授技能和知识给学生，并且非常关心学生的学术和个人发展。
压力与融洽并存 ：尽管职高教师面临较大的科研压力和绩效考核，但同事之间还可以保持正常的生活交流，如穿衣带娃投资等，生活蛮正常。
部分职高学生可能由于自卑、挫败感等心态问题，对老师和学校产生抵触情绪，这可能会影响师生关系。
学校管理的影响 ：学校的管理严格程度对职高教师的关系有很大影响。如果是公立学校且管理严格，可能不会很乱；如果是民办学校且管理松散，可能会出现一些不良现象。
有些职高实行军事化管理，教师和学生都面临较大的压力，但这也可能使师生关系更加紧张。
社会地位与待遇 ： 职高教师的待遇和社会地位普遍偏低，比不了高中学校、小学与初中，甚至比不了幼儿园教师。这种低人一等的感受可能会影响教师的工作积极性和师生关系。 个人选择与态度 ： 在职高，学生可以根据自己的兴趣选择与老师建立正常的同学关系或保持距离。爱玩游戏的学生可以找到志同道合的人一起开黑，爱打球的学生也可以找到很多志同道合的人。综上所述，职高老师的关系总体比较融洽，但具体情况因学校、个人和班级而异。如果学生能够积极面对学习压力，选择与老师建立良好的关系，职高可以成为一个很好的学习和成长环境。
