职高考上全日制本科的难度 相对较难 ，但并非不可能。以下是一些影响职高考本科难度的因素：
考试内容与形式 ： 职教高考采取“文化素质+职业技能”的考试招生办法，包括语文、数学、英语三门文化课以及专业综合或专业技能考试。整体考试内容相较于普通高考更侧重职业技能与实践能力，对中职阶段有一定专业技能基础的学生较有利。 招生计划 ： 江苏省职教高考本科招生计划有限，2024年全省本科计划仅5000多个，而报考人数达12.3万且逐年增加，竞争愈发激烈，导致考本科难度增大。 考生基础与备考情况 ： 对于中职学校的升学班学生，三年围绕职教高考教学，本科上线概率在50%-80%。这表明有一定专业技能基础的学生上岸机会较大，但并非所有学生都能达到这一水平。 学习环境与压力 ： 职高生需要在工作和学习的双重压力下准备考试，需要花费大量的时间和精力。此外，本科的学习内容相对较为深入和复杂，需要具备一定的学习能力和自律能力。 考试难度 ： 职高考的题目深度（难度）比普通高考要浅得多，假如普高难度为10，那么高职高考难度就是4-6。可以考到250分左右就可以读不错的院校了。 竞争与比例 ： 职高生考本科的比例较小，估计不到10%。原因是职高生的基础大概率比较差，与普通高中生比较起来有较大差距。要在中专教育模式上达到重点高中生水平很困难，达到一般高中生的水平也是比较困难的。 建议提前规划 ：职高生应提前了解课程内容，并制定合理的学习计划，寻求辅导或参加预科课程。
努力提升 ：在职高阶段要尽量提升自己的文化课成绩和职业技能，为高考做好充分准备。
选择合适院校 ：选择可以专升本的专科院校，作为跳板，逐步向本科目标迈进。
综上所述，职高考上全日制本科确实有一定难度，但通过合理的规划和努力，职高生仍然有机会实现这一目标。
