关于暑假组织教师培训是否违法的问题，需要结合相关法律法规和实际情况进行具体分析：
一、法律层面的界定 教师法与休假权利根据《中华人民共和国教师法》第七条规定，教师享有寒暑假期的带薪休假权利。若教育行政部门或学校在暑假期间强制组织培训，可能侵犯教师的休息权。
培训性质的合法性合法情形 ：若培训属于教师专业发展需求，且不占用教师自主安排的时间（如利用教师自愿报名的短期研修活动），则不违法。
违法情形 ：若强制占用教师法定假期，或以培训名义变相强制培训（如未提供替代方案），则可能构成违规或违法。
二、实际操作中的争议点 培训与休息权的平衡教师因工作强度大、休息时间少，普遍对假期培训持抵触态度。部分教师认为这是对休息权的侵犯，而部分教育部门则强调教师需承担专业发展义务。
学校与教育行政部门的职责学校可在不违反劳动法的前提下，自主安排教师培训，但需尊重教师的意愿并保障其基本休息权益。
教育行政部门若强制要求教师参与培训，需提供充分的法律依据和合理的补偿方案。
三、特殊政策的影响根据“双减”政策及最新教育法规，寒假期间不得违规开展学科类校外培训，但此规定不适用于学校组织的非学科类教师培训。因此，需区分培训性质及组织主体。
四、建议与总结教师维权途径 ：若认为培训侵犯休息权，可通过教育局举报或法律途径维权。
政策建议 ：教育部门应完善培训机制，明确培训时间安排，尊重教师自主权，同时保障教师专业发展需求。
综上，暑假组织教师培训的合法性需根据培训性质、时间安排及是否强制实施综合判断，既不能完全禁止教师发展，也不能随意侵犯其合法权益。
关于教师在暑假期间参与培训是否违规，需结合法律层面和职业规范综合判断：
一、法律层面的界定 不违法根据《中华人民共和国教师法》第七条规定，教师享有寒暑假期的带薪休假权利，教育行政部门不得以培训等名义占用。因此，教师自主参加非强制性的业务培训不直接违反法律规定。
可能违规若教师以“家教”“私人辅导”等名义在校外机构开展学科类培训，可能违反《河南省实施〈中小学教师违反职业道德行为处理办法〉细则》中关于禁止参与校外有偿补课的规定。
二、职业规范与政策要求 禁止违规学科类培训多地教育部门明确禁止教师在寒暑假期间参与违规学科类培训，例如：
商丘市教育体育局发布的《通知》要求严禁教师参与或变相参与校外学科类培训；
晋中市政府提醒教师自觉抵制以“游学”“研学”等名义开展的学科类培训。
禁止以教师身份从事有偿补课若教师以教师身份在培训机构授课且收取费用，即使非本校学生，仍可能被视为违规行为。
三、其他考量因素是否接受学生或家长付费 ：接受报酬的培训行为可能被认定为有偿补课；
是否利用职务便利 ：利用学校资源或学生信息开展培训可能涉及利益冲突。
四、总结建议合法合规选择 ：优先选择教育部门认可的线上课程或非学科类培训；
规避风险措施 ：不接受学生或家长费用，不利用职务之便，避免以教师名义开展培训；
关注政策动态 ：各地政策存在差异，需以当地最新文件为准。
若教师已参与违规培训，建议主动停止并配合教育部门的调查处理。
