做职高班主任的体会主要包括以下几个方面：
责任重大 ：职高班主任需要承担起培养学生成人成才的重任，面对的是一个特殊群体，需要付出大量的心血和汗水。
学生特点 ：职高学生在学习基础和学习习惯上存在不足，但他们也有自己的闪光点和潜力。班主任需要用欣赏的眼光去看待每一个学生，鼓励他们发展自己的特长。
师生关系 ：建立良好的师生关系是做好班主任工作的关键。班主任应尊重、理解、关心学生，耐心倾听他们的倾诉，给予支持和帮助，让学生感受到老师的关爱和关注。
班级管理 ：班主任要注重民主管理，让学生参与到班级事务中来，增强他们的责任感和主人翁意识。同时，班主任需要制定明确的班规，建立正确的集体舆论，表扬好人好事，批评不良行为。
心理关注 ：职高学生正处于青春期，情绪波动较大，容易出现各种问题。班主任需要细心和耐心地关注他们的心理变化，定期开展心理健康教育活动，引导学生正确面对压力和挫折。
家校合作 ：班主任应与家长保持密切联系，共同关注学生的成长，形成教育合力。
个人成长 ：通过班主任工作，不仅可以提升个人的专业知识和管理能力，还能培养爱心、耐心和责任心，真正走进学生的内心世界，帮助他们成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。
应对挑战 ：面对职高学生流失率高的问题，班主任需要坚守职责，严格管理，同时注重与学生的沟通和理解，以减少学生流失。
教育方法 ：教育要有针对性，根据学生的专业特点和班级情况，制定合适的教育方法和重点，如针对电子数控班与财会班的不同教育策略。
持续学习 ：班主任需要不断学习和提升自己的专业知识和班级管理技能，以适应不断变化的教育环境和学生需求。
总之，做职高班主任是一项充满挑战和机遇的工作，需要班主任具备高度的责任心、爱心和专业素养，通过不断的学习和实践，促进学生的全面发展。
