培训迁移的类型可根据不同维度进行划分，综合多个来源信息，主要分为以下六种类型：
一、根据迁移的性质和结果 正迁移一种学习对另一种学习产生积极的促进作用，例如学会打羽毛球有助于学习网球。
负迁移一种学习对另一种学习产生消极阻碍影响，如掌握字母后可能干扰拼音学习。
零迁移两种学习之间无直接关联，互不影响。
二、根据迁移内容的抽象与概括水平 水平迁移（横向迁移）同一抽象和概括水平的经验之间相互影响，例如三角形知识对四边形学习的帮助。
垂直迁移（纵向迁移）不同抽象、概括水平的经验之间相互影响，如数学公式应用到物理问题的解决。
三、根据迁移发生的方向 顺向迁移先前学习对后继学习的影响，如拼音学习促进文章阅读。
逆向迁移后续学习对先前学习的影响，例如通过阅读文章加深对生字的理解。
补充说明迁移内容类型 ：可细分为知识迁移（如公式应用）、技能迁移（如打字技能迁移到写作）、情感迁移（如学习兴趣的延续）等。
应用场景 ：培训中常通过设计模拟场景实现近迁移（相似情境应用）和远迁移（原理迁移），以提高学员的举一反三能力。
以上分类综合了教育学、心理学及培训领域的理论，涵盖迁移的主要类型和特征。
