职高（职业高中）倾向于专升本的原因主要包括以下几点：
应对内卷 ：随着高等教育普及化，专科教育作为高等教育中的较低层次，其文凭的社会认可度和吸引力在下降。为了在激烈的就业竞争中脱颖而出，职高毕业生需要通过升本进一步提升学历层次。
学校生存和发展 ：生源数量的减少和质量的下降迫使高职院校寻求发展途径。升本可以使学校层次提升，吸引更多优质生源，改善生源质量，从而提高学校的社会地位和发展机遇。
蓝领就业环境 ：当前蓝领（如制造业工人）的就业环境普遍不被年轻人看好，他们更倾向于选择工作环境更舒适的服务行业。因此，高职院校通过升本，可以提供更多的高等教育学位，培养更多适应产业升级需求的高层次技能人才。
政策红利 ：政策层面鼓励职业教育发展，升本的职业院校可能在招生规模、专业设置和资源配置等方面得到更多支持。
摆脱歧视 ：升本有助于职业院校摆脱社会对其教育层次的歧视，提升教育质量和学校形象。
完善职业教育体系 ：职业本科的出现，一方面是为了完善职业教育体系，发挥职业教育的积极作用，因为教育在专科层次就戛然而止，成了“断头教育”。创建本科层次的职业教育就是去除职业教育的天花板，高职教育不再走“断头路”。
经济发展需求 ：随着国家经济的发展，需要更多高素质专业技术人才，职业本科教育不仅可以支撑职业教育的高质量发展，还可以培养更多的专业技术人才来满足经济发展的需求。
个人发展需求 ：职高生通过提升学历层次，可以应对日益严峻的就业市场，增强个人竞争力。
多样化的升学途径 ：职高生可以通过对口单招、普通高考、专升本等多种方式升入本科学习。
全日制与非全日制途径 ：除了全日制专升本，职高生还可以通过成人高等教育方式报考专升本。
综上所述，职高倾向于专升本的原因是多方面的，包括应对就业竞争、学校发展、政策支持和市场需求等。通过专升本，职高生可以获得更高的学历层次，增强就业竞争力，同时也为学校的生存和发展提供了新的机遇。
