职高生是否应该被尊重，这个问题涉及到社会观念、个人选择、教育价值等多个方面。以下是一些不同的观点：
社会偏见 ：社会上普遍存在对职高学历的偏见，认为职高生是“被淘汰者”，这种偏见导致职高生在社会上不被重视，甚至被看不起。
这种不尊重主要源于社会人口剧增、工作岗位有限，导致学历成为了一个重要的门槛，从而形成了学历鄙视链。
个人努力 ：然而，也有职高生通过自己的努力和才华，成为某项技术的顶尖高手，这类人不仅不会被看不起，反而更值得被尊重。
如果职高生能够认真学习，掌握一门手艺，同样可以在社会上找到好的出路，甚至比一些普高生更有竞争力。
教育价值 ：职高教育有其独特的价值，它注重实用技能的培养，适合那些在学术上不太出色但在技术上有天赋的学生。
职高生考上大学的情况也证明了职高教育的价值，这些学生通过自己的努力，同样可以获得高等教育和美好的未来。
自我认同 ：职高生是否感到被尊重，也取决于他们自己的心态和自我认同。如果他们能够正视自己的选择，努力学习，同样可以赢得他人的尊重。
职高生应该树立自信，认识到自己的价值和能力，而不是因为社会偏见而自我贬低。
建议社会应该消除偏见 ：社会应该认识到职高教育的重要性，尊重每一个学生的选择，不应该因为学历而歧视职高生。
个人应该积极面对 ：职高生应该树立正确的价值观，努力学习，掌握技能，通过自己的努力赢得尊重。
政策应该支持 ：政府和社会应该采取措施，提高职高教育的地位和吸引力，让更多的人认识到职高教育的价值。
总之，职高生不应该因为社会偏见而被看不起，他们通过自己的努力和才华同样可以取得辉煌的成就，赢得他人的尊重。
