培训机构与校园合作是否违规，需根据合作内容及是否违反相关法律法规进行判断，具体分析如下：
一、合作内容与资质要求 合法资质培训机构需具备《教育培训机构设立许可》等合法资质，且合作需符合《教育法》《民办教育促进法》等法律法规。
禁止有偿课程根据《未成年人学校保护规定》及教育部文件，学校不得与校外培训机构合作提供 有偿课程或辅导 ，且不得占用国家法定节假日、休息日及寒暑假组织集体补课。
二、违规情形与法律责任 违规操作若合作涉及有偿课程、强制补课或占用学生休息时间，可能被认定为违规，需承担以下后果：
学校可能被教育部门责令改正，情节严重者处1-3年不得参与评奖评优、示范单位评选等；
直接责任人可能面临行政处分或法律制裁，影响个人声誉及职业发展。
合规合作若合作仅限于非营利性学术交流、社会实践等合法活动，且不涉及课程教学内容，则通常不视为违规。
三、学生权益保护隐私权 ：学校不得公开学生考试成绩、名次等个人信息；
时间权益 ：禁止以集体补课等形式占用学生休息时间。
四、监督与救济途径举报渠道 ：若发现违规行为，可通过教育主管部门举报或法律途径维权；
权益救济 ：受侵害的学生可要求学校停止侵权行为、赔偿损失，并申请公开道歉。
总结 ：培训机构与校园合作需在合法合规的框架内进行，避免涉及有偿课程、强制补课等明确禁止行为。若存在违规操作，学生及家长可通过多种途径维护自身权益。
培训机构与校园合作是否违规，需根据合作内容及是否违反相关法律法规进行判断，具体分析如下：
一、合作内容与资质要求 合法资质培训机构需具备《教育培训机构设立许可》等合法资质，且合作需符合《教育法》《民办教育促进法》等法律法规。
禁止有偿课程根据《未成年人学校保护规定》及教育部文件，学校不得与校外培训机构合作提供 有偿课程或辅导 ，且不得占用国家法定节假日、休息日及寒暑假组织集体补课。
二、违规情形与法律责任 违规操作若合作涉及有偿课程、强制补课或占用学生休息时间，可能被认定为违规，需承担以下后果：
学校可能被教育部门责令改正，情节严重者处1-3年不得参与评奖评优、示范单位评选等；
直接责任人可能面临行政处分或法律制裁，影响个人声誉及职业发展。
合规合作若合作仅限于非营利性学术交流、社会实践等合法活动，且不涉及课程教学内容，则通常不视为违规。
三、学生权益保护隐私权 ：学校不得公开学生考试成绩、名次等个人信息；
时间权益 ：禁止以集体补课等形式占用学生休息时间。
四、监督与救济途径举报渠道 ：若发现违规行为，可通过教育主管部门举报或法律途径维权；
权益救济 ：受侵害的学生可要求学校停止侵权行为、赔偿损失，并申请公开道歉。
总结 ：培训机构与校园合作需在合法合规的框架内进行，避免涉及有偿课程、强制补课等明确禁止行为。若存在违规操作，学生及家长可通过多种途径维护自身权益。
