普职融通班 不完全是 职高，它是一种特殊的教学形式，结合了普通高中和职业高中的教育资源和教学计划。具体来说，普职融通班有以下特点：
教育内容 ：学生既学习普通高中的课程（如政治、历史、语文、数学、外语等），也学习职业高中课程。课程内容与普通高中的课本完全一致。
教学目标 ：普职融通班的培养目标是为学生提供多样化的成长成才路径选择。学生可以根据自己的兴趣和实际情况，选择报考普通高校或参加高职单招和技能高考，最终获得全日制大专或职业本科学历。
学籍管理 ：普职融通班的学生在第一学期学习普通高中文化课程，若能适应普高的教学模式且成绩达到一定要求，可以申请转入普通高中学习。若不能适应，则需选择一门专业进行学习，参加高职单招和技能高考。
教学资源共享 ：普职融通班通常在中职学校设立，普通高中和职业高中共同设计课程、互派师资、实行学分互认和学籍互转。
综上所述，普职融通班是一种融合了普通高中和职业高中教育资源的特殊班级，学生可以根据自身情况选择不同的学习路径。因此，普职融通班既不属于纯粹的普通高中，也不完全等同于职业高中，而是一种为学生提供多样化教育选择的教学模式。
