根据当前教育政策及权威资料，四书五经是否属于学科类培训的问题可总结如下：
一、四书五经的定义与范围四书五经是儒家经典的总称，具体包括：
四书 ：《论语》《孟子》《大学》《中庸》
五经 ：《诗经》《尚书》《礼记》《周易》《春秋》
二、学科类培训的界定根据国家义务教育阶段课程设置规定，学科类培训需符合以下条件：
属于语文、数学、外语、物理、化学、生物、历史、地理、道德与法治、体育、音乐、美术、信息技术等学科；
以提升学科知识与技能为目标。
三、四书五经与学科类培训的关系 不属于学科类四书五经作为传统文化经典，主要侧重思想道德、人文素养和历史文化的传承，不属于上述学科范畴。
可作为非学科类培训内容四书五经可纳入非学科类培训，例如书法、国画、古典文学鉴赏等，但需符合相关培训规范。
四、学习途径与历史背景古代教育体系 ：四书五经是科举考试的核心内容，通过熟读四书可参加科举，属于制度性教育内容。
现代教育现状 ：在中小学阶段，四书五经通常作为语文、历史等学科的补充读物，而非独立学科。
五、总结四书五经本身不属于学科类培训内容，但可通过非学科类培训形式（如国学班、经典诵读班）进行学习。若涉及校外培训，需明确标注为非学科类，并遵守相关教育管理规定。
