上学属于接受培训的一种形式，但具体性质和范围需要结合教育阶段和类型进行区分：
基础教育阶段（如小学、中学）上学是接受义务教育的核心过程，属于国家规定的基础教育范畴，具有强制性和免费性。这一阶段的主要目的是普及基础知识和培养基本技能，为后续教育奠定基础。
职业教育与培训学生在完成义务教育后，可以选择参加职业培训学校或成人教育机构进行专业技能培训。这类培训通常与实习或就业需求相关，属于广义上的培训范畴，但需在完成义务教育并取得相应学历证书后进行。
入职培训部分学校（如中学）会组织新生入学培训，内容可能包括校规、团队建设、基础技能等，属于学校教育的一部分。
总结
上学本身是基础教育过程，属于广义的培训形式，但主要侧重知识体系构建。若指职业培训或特定技能提升，则需在完成基础教育后另行选择专业机构。
