聋哑职高收手机是否违法， 取决于具体情况 。以下是一些关键点：
合法管理行为 ： 如果学校或教师基于正常的教学秩序和管理需要没收手机，并在合理的时间内归还给学生，这种行为通常被视为合法的管理手段。例如，教师可以将手机交给家长，或者保证在一定期限内归还。 侵犯所有权 ： 如果教师没收手机后不予归还，或者将手机据为己有，这种行为可能构成对学生财产权的侵犯。根据《民法典》的规定，手机作为学生的合法动产，学生拥有该物品的所有权，任何个人或组织（除执法机关外）无权占有或扣留。 情节严重时的法律责任 ： 如果教师的行为情节严重，可能涉及侵犯学生的隐私权。根据《教育法》《教师法》以及《未成年人保护法》，学校和教师应当尊重学生的人身权利和财产权利，不得侵犯学生的合法权益。 学校规章制度 ： 如果学校有明确的规章制度规定可以没收学生手机，并且这些规定符合相关法律法规，那么学校的行为可能被视为合法。但如果学校的规定或行为侵犯了学生的合法权益，学生可以通过法律途径维护自己的权益。综上所述，聋哑职高收手机是否违法，需要根据具体情况进行判断。如果学校或教师的行为是为了维护正常的教学秩序，并符合相关法律法规，那么这种行为可能是合法的。但如果行为侵犯了学生的财产权或隐私权，学生可以通过法律途径维护自己的合法权益。建议学生和家长在遇到此类问题时，首先与学校沟通，了解具体情况和学校的规定，必要时可以寻求法律帮助。
