校外培训主要针对 3周岁以上学龄前儿童和中小学生 开展,涵盖各种课程和非课程类的培训活动。这些培训既包括线下也包括线上的形式,内容广泛,如学科知识、技能培训、体育、艺术、科学与技术、考试辅导和兴趣班等。
具体来说,面向的对象包括学龄前儿童和中小学生,即从3周岁开始直至中学阶段的学生。培训内容以学科知识和技能培训为主,涉及道德与法治、语文、历史、地理、数学、外语、物理、化学、生物等学科,同时也包括体育、艺术、科学与技术、考试辅导和兴趣班等非学科类培训。
根据教育部的规定,学科类培训项目需要遵循国家课程标准规定的学习内容,主要目的是提升学生的学科学习成绩。而非学科类培训则对学生的全面发展具有促进作用,有利于提高学生的综合素质。
综上所述,校外培训主要针对3周岁以上学龄前儿童和中小学生,提供学科知识、技能培训、体育、艺术、科学与技术、考试辅导和兴趣班等多方面的培训内容,旨在补充或提升学生的知识、技能和兴趣。
校外培训主要面向以下人群开展:
一、学龄前儿童(3岁以上)涵盖幼儿园大班至小学入学前的儿童,主要提供艺术、体育、科学启蒙等非学科类培训,例如音乐、舞蹈、绘画、编程基础等课程。
二、中小学生(3-18岁) 学科类培训包括语文、数学、英语、物理、化学、生物等传统学科辅导,以及高考、托福、雅思等考试专项辅导。
非学科类培训涵盖体育(游泳、篮球等)、艺术(音乐、美术)、科技(编程、机器人)、兴趣班(手工、烹饪)及综合实践活动(信息技术、劳动技术)等。
三、其他特殊群体职业培训 :针对初中、高中毕业生,提供厨师、汽车维修、美容美发等职业技能培训,帮助其掌握一技之长。
成人教育 :面向社会人员开展学历提升、职业资格认证等培训。
四、管理范围说明学科类管理 :依据国家课程标准执行,需取得办学许可证和教师资质证。
非学科类管理 :需具备相关职业资质或教师资格证。
总结