高职高考（即高等职业教育入学考试）之所以“没人能”或不受关注，主要有以下几个原因：
社会观念问题 ：长期以来，社会普遍认为本科比专科好，这种观念导致许多家长和学生更倾向于选择本科教育。
这种偏见认为本科教育更有前途，就业更有优势，从而使得高职教育受到冷落。
招生和就业问题 ：高职院校的招生录取率和就业率虽然很高，但由于社会偏见和认知不足，许多考生并不了解高职院校的优势。
部分高职高专办学质量相对较差，也是被考生弃选的原因之一。
高考人数下降 ：随着高考人数的连续大幅下降，生源规模减少，导致高职院校的招生难度增加。
高分考生通常不考虑外省高职学校，低分考生达不到外省招录院校的投档要求，中间考分的考生多数倾向于选择本省高职学校，这也使得高职院校的招生更加困难。
教育宣传不足 ：很多人并不知道高职高专也有许多专业和技术，更加不同意拥有一技之长甚至是比读大学更好的出路。
高职院校的宣传力度不够，导致社会对其认知度低，吸引力不足。
传统思想影响 ： 我国的传统思想认为上了大学才是光耀门楣的事情，而上高职高专根本就没有用，这种思想也影响了人们的报考选择。 建议加强宣传力度 ：政府和教育部门应加大对高职院校的宣传力度，让更多人了解高职教育的优势和就业前景。
改变社会观念 ：通过媒体和教育活动，改变社会对高职教育的偏见，树立正确的教育观和就业观。
提高教育质量 ：提升高职高专的办学质量，增强其吸引力，使考生和家长看到高职教育的实际价值。
优化招生政策 ：调整招生政策，吸引更多高分和低分考生报考高职院校，提高高职院校的录取率和就业率。
通过这些措施，可以逐步改善高职高考的现状，使其得到更多人的认可和重视。
