美术类培训是否包含书法培训，需根据具体教育阶段和分类标准进行区分：
一、学科分类角度 美术类专业包含书法在高等教育阶段，书法通常被归类为美术学科的组成部分。例如：
美术学专业必修书法课程，涵盖书法史、技法及创作；
部分院校在美术学下设有书法方向或独立专业。
非学科类培训的界定根据教育部政策，书法属于艺术类而非学科类。但部分综合类大学可能设有书法学院或专业。因此：
高中阶段校外书法培训一般被归类为非学科类；
部分高校的书法课程属于学科类教学内容。
二、培训内容与目标书法培训在美术类教育中主要承担以下作用：
基础技能训练（如笔法、结构）；
文化素养培养（如书法史、美学）；
艺术创作能力提升。
三、政策与市场需求当前政策对艺术类培训持鼓励态度，书法作为传统文化载体，校外培训需求持续增长。但需注意区分学科类和非学科类培训，避免混淆。
总结美术类教育体系中包含书法内容，但具体划分需结合学历层次和培训性质。对于普通高中生而言，书法培训通常属于非学科类；对于高校学生，书法可能是美术专业必修课程或独立方向。选择培训时，建议明确目标（如艺考、兴趣提升等）并核实课程性质。
