职高班背单词 是有用的 ，但具体效果取决于学生的英语基础和学习目标。以下是几种不同情况下的分析：
有英语基础但词汇量少 ： 在这种情况下，背字典可能效果有限。因为单纯记忆孤立的单词不一定能灵活运用，而课本上的课文和句型更容易联想和记忆，同时包含用法和表达法。 英语基础扎实，想提高一个层次 ： 对于这种情况，背字典可以扩充词汇量，对于应对雅思、托福、GRE等考试可能有一定帮助。但需要注意的是，仅仅背单词是不够的，还需要结合其他学习方法，如精读文章、精听等，以提高实际应用能力。 英语基础薄弱，需要打好基础 ： 对于零基础或基础薄弱的学生，背单词是非常有用的。通过背诵单词，学生可以掌握更多的词汇，从而提高阅读、听力、口语的能力，并更好地理解英语语法和句型。 有特定学习目标 ： 如果学生的目标是应对高职高考等特定考试，背诵一些重点单词和短语会有助于提高考试成绩。例如，有些教育机构会提供专门的词汇学习工具，帮助学生扩充词汇量。 建议结合多种学习方法 ：单纯背单词可能效果有限，建议结合精读、精听、写作等多种方法来提高英语水平。
制定合理的学习计划 ：根据自身情况制定切实可行的学习计划，避免盲目背诵导致效率低下。
注重实际应用 ：在学习过程中多尝试用所学单词进行实际交流，增强记忆效果。
