在高职院校中，计算机课程通常既包括公共课也包括专业课。对于大部分专业的学生来说，计算机基础课程，如计算机应用基础等，会作为公共课开设，旨在让学生掌握基本的计算机操作技能和一些常用软件的使用。这是为了适应现代社会对基本信息技术素养的普遍要求。而对于计算机相关专业，如计算机科学与技术、软件工程等，会有更深入、更专业的计算机课程，如编程语言、数据结构、操作系统等，这些则属于专业课，是这些专业学生进行深入学习和专业发展所必需的核心课程。
具体到计算机公共课的数量，从一些信息中可以看出，计算机基础课程在高职院校中普遍开设，且规模较大的高职院校每年有几千名学生同时开设这门基础课。此外，计算机专业课程还包括高等数学、大学物理、英语、体育、政治理论、计算机文化基础、C语言等公共基础课程。
综合以上信息，可以得出结论： 职高计算机公共课的数量是较多的 。这些课程不仅涵盖了基本的计算机操作技能，还包括了一些常用的软件使用，旨在为学生提供必要的信息技术素养，以适应现代社会的需求。
