根据当前教育部门的规定和权威解读，录播培训是否属于校外辅导需结合具体定义和形式进行判断：
核心判定标准教育部《校外培训行政处罚暂行办法》明确，违规培训需满足“培训”定义，其中学生与教师的直接交互是核心要素。线上直播授课因存在实时互动，属于违规补课范畴；而通过学习机观看录播课程，因缺乏直接师生互动， 不属于违规补课 。
相关规范依据直接交互要求 ：直播课程需包含教师讲授、学生实时提问等互动环节；
产品性质区分 ：学习机内的录播课被明确界定为“产品性质”，不视为培训行为。
政策趋势与建议目前政策对“双减”后的学科类培训监管趋严，建议家长选择正规教育机构或官方认可的线上平台，避免通过非正规渠道参与学科类培训，以规避政策风险。
综上，录播课程若仅作为自主学习资源使用，不涉及教师直接教学，则不属于校外辅导范畴。但需注意区分产品性质与教学行为，避免因界定模糊引发争议。
