高职高考难度增加的原因是多方面的，以下是一些主要原因：
报考人数增加 ：近年来，职教高考的报考人数逐年上升。例如，2022年江苏职教高考报考人数为5.6万，2023年增至8.7万，2024年达到12.3万，2025年预计突破16万。随着社会对职业教育认可度的提高以及职业教育升学途径的不断完善，越来越多的中职生、技校生选择参加职教高考来提升学历，导致竞争愈发激烈。
招生计划限制 ：尽管报考人数不断增加，但公办院校的招生数量并未相应大幅增长，甚至在部分地区或年份有所减少。这种“僧多粥少”的局面致使考生上岸难度增大。以湖南为例，2024年高职单招报考人数26.5万人左右，84所招生院校计划招生超17万人，9.5万人落榜，公办院校录取率仅50%左右。
专业技能要求提高 ：中职学考与职教高考专业技能考试的衔接科目组不断增多，且专业技能考试在总分中的占比也较高。例如，江苏职教高考中专业技能考试分值占总分1000分中的300分。这就要求考生不仅要掌握文化理论知识，还需投入大量时间精力强化专业技能实操，对考生的综合能力要求更高。
考试内容与范围拓展 ：随着职业教育的发展，职教高考对考生知识与技能的考查更加全面深入。文化素质考试的内容逐渐向普通高中课程标准靠拢，难度有所提升；职业技能考试也更加注重考查考生的实际操作能力、解决问题能力以及对专业知识的综合运用能力，不再局限于简单的技能操作。
社会对人才质量要求提升 ：当前，社会经济发展对高素质技术技能人才的需求日益增长，对职业教育人才培养质量提出了更高要求。
高校竞争激烈 ：随着国家经济水平的提高，高校教育水平也在不断提高，越来越多的学生选择进入高校接受更好的教育。因此，高校的招生竞争也越来越激烈，高考难度也随之提高。
教育改革推进 ：随着国家教育改革的不断推进，高考的内容和考试形式也在不断变化和调整，这也导致了高考的难度不断提高。
国际竞争加剧 ：随着全球化和经济一体化的发展，人才竞争不再局限于国内范围，而是面临着全球范围内的竞争。为了适应国际竞争的要求，高校也需要提高教育质量和学生的综合素质，因此高考难度也随之提高。
学生素质提高 ：随着教育水平的提高，学生的素质也在不断提高，他们对知识的掌握和理解能力也越来越强，高考难度也随之提高。
综上所述，高职高考难度增加是由于报考人数增加、招生计划限制、专业技能要求提高、考试内容与范围拓展、社会对人才质量要求提升、高校竞争激烈、教育改革推进、国际竞争加剧以及学生素质提高等多方面的因素共同作用的结果。
