根据搜索结果，培训成绩是培训评估表中常见的评估项目之一。以下是具体分析：
一、培训评估表的核心评估项目培训评估表通常包含以下几类评估项目：
反应层评估 （第一层次）：通过问卷、面谈等方式收集参训者对培训内容、讲师、环境等的直接感受，例如培训满意度、课程实用性评价等。
学习层评估 ：通过测试、作业、案例分析等手段考察参训者对知识的掌握程度，如考试成绩、操作技能达标情况等。
行为层评估 ：观察参训者将所学知识应用于实际工作的表现，例如工作绩效提升、流程改进等。
结果层评估 ：通过关键绩效指标（KPI）如生产率、员工流动率、利润率等，评估培训对组织战略目标的贡献。
二、培训成绩的定位培训成绩主要属于 学习层评估 ，用于衡量参训者对培训内容的掌握情况。例如：
考试分数 ：通过书面测试评估理论知识掌握程度；
实操考核 ：通过实际操作评估技能应用水平。
三、其他选项的辨析对实际工作的帮助 ：属于行为层评估，关注培训对工作绩效的长期影响；
培训目的 ：属于反应层评估的前置内容，用于设计培训方案，而非直接评估结果；
培训时间 ：属于培训计划的基本信息，不直接反映培训效果。
综上， 培训成绩是培训评估表的重要组成部分 ，主要用于评估学习层目标达成情况。
