中国舞属于培训范畴，具体分析如下：
一、中国舞的培训性质 学科范畴定位中国舞是舞蹈艺术的一个分支，包含中国古典舞、民族舞、民间舞等多种类型，属于艺术教育领域。其发展历程中融合了芭蕾基训、戏曲、武术等元素，具有鲜明的民族特色。
培训体系完善存在系统的培训体系，涵盖基础功训练（如柔韧性、协调性）、技术技巧（如民族舞步伐、古典舞身韵）及表演训练。部分机构还提供考级培训，如《中国舞考级教材（第四版）》的教师岗前培训。
二、中国舞培训的特点 分级体系培训通常分为不同级别，3-7级可越级报考，8-10级逐级晋升，形成阶梯式学习路径。
教学目标除技能提升外，还注重培养舞者的审美能力、艺术表现力及文化素养，适合不同年龄层人群学习。
适用人群从零基础到专业级学员均可参与，部分课程设计兼顾初学者与进阶需求，例如针对幼儿的幼儿舞蹈课程。
三、总结中国舞本身是舞蹈艺术形式，而围绕其开展的系统性教学活动则属于舞蹈培训。两者不可分割，培训是传承和发展中国舞的重要途径。
