教育机构的财务工作 相对较难 ，具体体现在以下几个方面：
工作内容繁杂 ：教育培训机构作为盈利机构，财务工作与教学工作紧密相连。财务人员需要统计招生工作带来的资金收入、每次学生上课产生的学费消耗，还要根据老师上课的时间来核算相关的课酬，以及处理日常开支等多个方面的工作。
数据准确性难以保证 ：传统的财务管理方式难以高效完成机构的财务管理工作，而且在数据准确性上存在诸多问题。例如，学生续费金额、新生招收等用传统的记录方式容易出现纰漏，学生考勤和课时费统计也受到学生退费、调课等因素的影响，容易出错。
部门沟通合作重要 ：教培行业的财务管理往往还会涉及到学生的课时费计算、收费标准、优惠等因素的影响，因此机构各个部门之间的沟通合作显得尤为重要。如果沟通不畅，会导致财务数据不准确，进而影响机构的运营和发展。
人工管理成本高且易出错 ：如果仅依靠人力管理财务工作，不仅成本较高，而且出现错误的可能性也很大。例如，财务人员需要反复校对数据，确保其准确性，这增加了工作量和出错的风险。
系统化管理需求 ：为了提高财务管理效率和统计准确性，许多教育培训机构选择使用信息管理系统来进行财务管理。这些系统可以自动记录学校的所有财务事件，生成各种财务统计报表，帮助校长随时掌握学校的财务状况，并节省大量的人力和时间成本。
综上所述，教育机构的财务工作确实具有一定的难度，但通过引入信息化管理系统，可以有效提高财务管理的效率和准确性，减轻财务人员的工作负担，从而更好地支持机构的发展。
