党校培训通常包含发言环节，具体形式和作用如下：
一、发言环节的常见形式学员代表发言
培训期间会安排优秀学员代表进行经验分享或学习体会发言，通常在课堂讨论或周会中穿插进行。例如，学员可能分享如何将理论知识应用于实际工作，或讲述在基层党建中的实践案例。
小组讨论后的代表发言
学员分组进行讨论后，每组推选代表就讨论成果进行总结发言，促进学员之间的思想交流和经验借鉴。
领导讲话
党校领导或相关部门负责人会在培训中发表讲话，强调培训的重要性、目标及对学员的期望，通常在开班典礼、周会或结业仪式中安排。
互动交流与答疑环节
部分培训设置互动交流环节，学员可就学习内容、工作实践中的问题向教师提问，教师进行解答。
二、发言环节的作用知识共享与经验传递
通过优秀学员的分享，其他学员可以学习到实用的工作方法、案例分析及理论应用技巧，提升整体培训效果。
思想碰撞与能力提升
讨论和发言环节促进学员之间的思想交流，激发创新思维，帮助将理论知识转化为解决实际问题的能力。
增强参与感与责任感
需要学员准备发言内容，增强其学习主动性和责任感，同时通过总结发言环节强化学习成果的认知。
三、总结
