职高学校数量相对较少的原因可以从多个方面进行分析：
招生人数较少 ：职业高中（职高）通常根据招生计划制定招生人数，且其培养目标是技能型人才，注重实际技能训练。因此，学校招生人数相对较少，质量更加注重。
社会地位与偏见 ：传统观念认为，普通高中和大学是成功的必经之路，而职高常被视为“下选”或“备选”的选择。这种观念使得许多家长和学生更倾向于选择普通高中或大学，导致职高招生人数下降。
教育资源不足 ：职高在师资力量、实践环境等方面存在不足。过时的设备、紧张的教学资源以及相对简单的教学内容让一些学生和家长对职高的教育质量心存疑虑。
专业设置与市场需求脱节 ：许多职高开设的课程与社会和企业需要的技能、人才存在脱节，导致毕业生难以满足企业的实际需求，影响了职业教育的吸引力和报考人数。
就业形势不确定性 ：职高毕业生的就业形势相对不如普通高中和大学毕业生乐观，不少学生和家长对职高的就业前景存在顾虑，从而选择不报考职高。
政策与管理问题 ：部分职高存在管理混乱、师资队伍不健全等问题，影响了教育质量和学校声誉，进一步导致学生和家长的选择。
生源基数减少 ：随着计划生育政策的实施，生源基数逐渐减少，家庭普遍为独生子女，导致整体学生数量下降，这也影响了职高的招生人数。
地方保护措施 ：各地实施地方保护措施，多数学生不能自由择校，这在一定程度上限制了职高的招生范围和人数。
综上所述，职高学校数量较少的原因主要包括社会地位偏低、招生政策宽松、教育资源不足、专业设置与市场需求脱节、就业形势不确定性、政策与管理问题、生源基数减少以及地方保护措施等多方面因素。要改善这一状况，需要政府、学校、企业和社会各界共同努力，加大投入，提高职业教育的质量和水平，转变传统观念，增强职业教育的吸引力。
