职高语文课的听课情况 存在差异 ，具体情况如下：
有学生听课 ：存在一些学生听课的情况，尤其是当语文课讲得好时，不论在哪个学校，都会有人听。
职高语文课程是高中教育普通高中的必修科目，一般职业高中也会进行学习。
学生听课热情不高 ：有图片显示，职业高中学生上课睡觉的情况较为普遍，老师一个人在讲台上讲课，底下几乎没有人在听。
有评论提到，学生几乎都“全军覆没”，几乎没有一个学生听老师讲课，但依旧有老师在讲台上坚守。
教师教学方法的改进 ： 针对职高学生重专业轻文化的心理特点以及语文课堂学生热情不高的情况，教师可以从教师角色、课堂气氛、教学内容和语言运用四方面进行实践，努力达到寓教于乐的境界。 建议提高教学质量和兴趣 ：教师可以通过改进教学方法、增加课堂互动、引入实际案例等方式，提高学生的学习兴趣和参与度。
关注学生需求 ：了解学生的兴趣和需求，调整教学内容，使其更贴近学生的实际生活，从而提高学生的学习动力。
加强课堂管理 ：制定明确的课堂纪律，确保学生在课堂上能够集中注意力，减少睡觉等不良行为的发生。
综上所述，虽然职高语文课的听课情况存在一定的问题，但通过教师和学校的共同努力，仍然可以改善这一现状，提高语文教学的效果。
