职高学校很少人读的原因是多方面的，主要包括以下几点：
社会地位与偏见 ： 传统的观念认为，普通高中和大学是更优的教育路径，而职高被视为“下选”或“备选”的选择。这种观念使得许多家长和学生更倾向于选择普通高中或大学，以获得更高的社会地位和更好的工作机会。 招生政策 ： 职高的招生条件相对宽松，通常要求学生具备初中毕业或同等学力即可入学。这种相对宽松的招生政策无形中降低了职高的招生门槛，导致一些学生和家长认为职高的教育质量不高，进而造成了报考人数的减少。 教育资源不足 ： 职高在师资力量、实践环境等方面与普通高中和大学相比较为欠缺。过时的设备、紧张的教学资源以及相对简单的教学内容都让一些学生和家长对职高的教育质量心存疑虑。 就业竞争力软弱 ： 在一些就业市场中，职高毕业生面临的就业竞争压力较大，职业发展空间相对有限。由于学历层次较低和专业技能不够突出，职高毕业生在求职时往往处于劣势地位，难以获得理想的职业机会。 学习氛围欠佳 ： 部分职高学生群体中，学习动力普遍不足，且环境中可能夹杂不良风气。这些因素可能对学生的学习态度及日常行为习惯产生负面效应，导致学生在学业和品行上都难以取得进步。 社会认可度低 ： 社会对职高学历的认可度相对较低，这可能会在孩子未来的升学、就业等方面带来一定的阻碍。由于学历不被广泛认可，职高毕业生在升学时可能面临限制，在就业时也可能受到歧视。 学历上限较低 ： 职高的学历上限较低，很多家长和考生不愿意选择。就读职高的基本学历在“中专”，好一些的职高会开设“3+2”模式的大专学习，但走“职高”路线的学生，最后的“学历上限”最多在“大专”。 管理问题 ： 部分职高存在管理不严格、学生行为问题严重等现象，这也影响了职高的吸引力。综上所述，职高学校很少人读的原因主要包括社会地位偏低、招生政策宽松、教育资源不足、就业形势不确定、学习氛围欠佳、社会认可度低、学历上限较低以及管理问题等多方面因素。要改善这一现状，需要从提升职高教育质量、加强社会宣传、改善招生政策、优化资源配置等多方面入手。
