根据教育部的政策文件和权威解读，四级培训是否属于学科类培训需要结合具体定义和分类标准进行判断：
学科类培训的定义学科类培训主要指针对国家课程标准中明确规定的学科内容进行的培训，包括道德与法治、语文、历史、地理、数学、外语（英语/日语/俄语）、物理、化学、生物等。其核心特征包括：
以学科知识与技能提升为导向；
内容覆盖国家课程标准规定；
侧重知识记忆与技能训练；
评价以学习成绩或考试结果为主。
四级培训的属性四级培训通常指针对特定等级或标准的培训课程，例如英语四级考试培训。根据现有信息：
若四级培训内容涉及英语学科的国家课程标准内容（如语法、词汇、阅读理解等），则属于学科类培训；
若仅涉及语言能力提升（如口语、写作技巧），且不涉及具体学科知识，则可能被归类为非学科类培训。
政策文件的补充说明教育部明确将语言类培训（如英语）列为学科类，但同时指出，若培训内容脱离学科知识体系，仅关注语言应用能力，则可能属于非学科类。例如，少儿英语培训若以口语交流为主，可能被认定为非学科类。
结论 ：
四级培训是否属于学科类，需根据其是否涉及学科知识内容判断；
若涉及英语等学科的核心知识，则属于学科类；
若仅关注语言应用能力，则可能被归为非学科类。建议结合具体培训内容与目标进行判断。
