高职高水平学校是指在全国同类型、同专业中具有较高声誉和较大影响的高职院校 ，一般会获得国家或省级教育部门的支持和认可。这些学校通常具有以下特点：
高水平 ：在同类院校中达到领先水平，起到示范性引导作用。
区域性 ：注重与当地社会经济发展的需求相结合，突出高职院校的特色。
职业性 ：注重实践操作技能的培养，与职业素养相结合。
实用性 ：课程设置和教学内容紧密结合实际，满足社会对技能型人才的需求。
技术性 ：强调技术技能的培养，与国家战略性新兴产业等紧密结合。
此外，高职高水平学校还可能获得更多的国家政策支持，包括资金支持、软硬件设施设备的更新等，以更好地培养学生的技能，开设与社会企业接轨的专业，培训出更多的技能型人才。
“双高计划” 是教育部和财政部实施的一项重要计划，旨在建设一批具有中国特色、达到世界水平的高职学校和专业群。该计划集中力量建设约50所高水平高职学校和150个高水平专业群，重点布局在现代农业、先进制造业、现代服务业和战略性新兴产业等技术技能人才紧缺领域。
综上所述，高职高水平学校是指在全国同类型、同专业中具有较高声誉和较大影响的高职院校，这些学校通常获得国家或省级教育部门的支持和认可，并具有鲜明的区域性、职业性、实用性和技术性特点。同时，“双高计划”进一步明确了高水平高职学校建设的目标和方向，旨在推动我国职业教育的高质量、内涵式发展。
