职高普高的知识 在一定条件下是合法的 。以下是相关信息的总结：
职高普高班的合法性 ： 职校里设立普高班在一定情况下是合法的。职校通常兼具职业教育和普通教育的功能，可以根据社会需求和学生发展需求，开设普高班，为学生提供参加普通高考的机会，拓宽升学渠道。 教学质量和管理的合规性 ： 职校需确保普高班的教学质量和管理符合相关教育法规和标准，包括师资配备、课程设置、教学大纲等方面，避免普高班与职业教育部分出现冲突和混淆，保障学生的合法权益和教育质量。 教材使用的限制 ：-全省中等职业学校公共基础课程必须使用教育部指定教材，不得使用普通高中教材。任何单位和个人不得违规组织编写出版中职学校数学、英语等7门公共基础课程教材。
职高不能使用普高的教材，因为职高的培养目标与普高的培养目标不同，职高是要培养具有一定基础文化知识、具有一定专业知识和技能，企业需要的劳动者，而普高则要培养具有比较扎实的文化基础知识，为了参加高考做准备的高中生。 学籍和课程设置的合规性 ：如果以中职生的身份入学，然后开设普通高中的课程，甚至学籍都是挂靠其他普通高中的学籍，这种明显不符合规定。
但如果学籍不挂靠，依然是中职学籍，而又开设普通高中课程，和普高一样教学，这种应该不会有学校这样操作，对他们来说没任何好处，而且选择中职学校的几乎是没有考上高中的，学校以普通高中模式来开课，显然对自身极为不利。
综上所述，职高普高的知识在一定条件下是合法的，但需要满足以下条件：
普高班的教学质量和管理必须符合相关教育法规和标准。
普高班必须使用教育部指定的教材，不得使用普通高中教材。
职高的课程设置和教学模式必须与职业教育目标相一致，不能简单地将普通高中课程套用于职业教育中。
