三类普高和职高之间存在明显的区别，主要体现在以下几个方面：
培养目标 ：普高 ：主要以向高等院校输送人才为主要培养目标。学生在普高通过系统的文化课程学习，为高考做准备，期望在高考中取得优异成绩，进入大学继续深造，以获取更高的学历和更广阔的发展空间。
职高 ：侧重于培养具有一定专业技能的应用型人才。学校开设了各种专业课程，如机械制造、计算机应用、护理、烹饪等，学生在学习文化基础课的同时，着重进行专业技能的训练，为毕业后直接进入职场或继续在相关职业领域深造打下基础。
课程设置 ：普高 ：课程以语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理等文化科目为主，课程难度相对较大，教学进度较快，对学生的理论知识掌握和逻辑思维能力要求较高。
职高 ：文化课程相对简单一些，包括语文、数学、英语和德育等基础课程。但更注重实用性，强调与专业课程的结合。职高开设丰富的专业课程，每个专业都有相应的课程体系，涵盖专业理论知识和实践操作技能。职高的教学则更加注重实践操作，除了课堂教学外，还会安排大量的实习实训课程。
教学方法 ：普高 ：通常采用传统的讲授式教学，注重学生的理论知识掌握。
职高 ：更加注重实践操作，通过实习、实训等方式让学生更好地掌握职业技能。
就业前景 ：普高 ：由于主要注重学术能力的培养，毕业生的就业方向相对较为单一，主要集中在高等教育、科研等领域。
职高 ：在专业技能学习、就业需求、升学通道和国家政策扶持方面具有优势，适合希望掌握实用技能、快速就业的学生。
升学途径 ：普高 ：学生参加的是普通高考，目标是考取综合性大学，如清华、北大等学术型高校。
职高 ：学生参加的是对口升学考试（也叫职教高考），目标是进入高职院校或应用型本科，如某职业技术学院或某应用技术大学。
学习制度 ：普高 ：通常为三年制。
职高 ：可以读3+2模式，即在职高读三年后，参加一个相当于验收成绩的考试，在专科院校读两年，或者读升学班和就业班。
总的来说，普高和职高在培养目标、课程设置、教学方法、就业前景、升学途径和学习制度等方面都有明显的区别。普高更适合希望深入学术研究和追求广泛升学机会的学生，而职高则更适合希望掌握实用技能、快速就业的学生。
