职高的老师不管学生的原因主要有以下几点：
职业风险大 ：职业高中学生中往往存在一些行为问题，如“刺头”“混混”等。老师作为教育者，需要承担较大的职业风险，担心因管理严格而引发学生的不良后果，甚至威胁到自身安全。
学生自律性差 ：职高学生大多来自初中时期成绩较差、习惯较差的学生，他们可能已经习惯了自由散漫的学习和生活态度。因此，即使老师严格管理，学生也不一定能够接受并改正自己的不良习惯。
家长不配合 ：很多职高学生的家长对自己的孩子疏于管教，甚至不配合学校的工作，这使得老师难以通过家长来辅助管理学生。
管理原则不同 ：职校的管理原则是“安全第一”，而不是追求学习成绩。因此，老师可能更倾向于确保学生的安全，而不是严格管理学生的行为和学习。
学生反抗心理 ：一些学生可能因为被管束而产生反抗心理，老师为了避免与学生发生冲突，可能选择放任自流的管理方式。
教学压力 ：职高老师除了要承担教学任务外，还需要处理学生之间的各种问题，这使得他们难以投入大量时间和精力去严格管理每一个学生。
综上所述，职高的老师不管学生的原因是多方面的，包括职业风险、学生自律性差、家长不配合、管理原则不同、学生反抗心理以及教学压力等。这些因素共同作用，导致老师在实际教学中可能选择相对宽松的管理方式。
