关于教师跟岗培训的参与要求，需根据教师的入职类型和地区政策进行区分，具体说明如下：
一、跟岗培训的适用范围 新教师入职培训新入职教师通常需参加岗前培训，这是教师职业生涯的必修环节。培训内容涵盖师德规范、教育学、心理学等基础知识，帮助教师适应教学岗位。例如，阜阳市颍上县人民政府明确要求新教师在开学前完成集中培训。
在职教师的在职培训专业发展类培训 ：部分教师可能参与县、市或学校组织的专业发展课程，如教育理念更新、学科教学方法改进等。
跟岗学习 ：如肇庆市梁树锋名教师工作室组织的跟岗培训，属于教师专业成长的一种形式，但并非所有教师都有机会参与。这类培训通常针对特定教师群体，旨在通过实践锻炼提升教学能力。
二、不参与跟岗培训的情况 非在岗教师退休教师、兼职教师或非在编人员通常无需参加跟岗培训。
其他地区的教师若未纳入当地教师发展计划，也可能无需参与。
培训政策差异不同地区对教师培训有不同要求。例如，筑基教师公益培训是全省统一要求，但具体实施范围可能有限。
三、总结跟岗培训并非所有教师都必须参加，主要针对新教师入职阶段。在职教师是否参与培训，需根据学校安排或地区政策决定。建议教师关注所在学校或教育部门发布的最新通知，以了解具体培训计划和参与条件。
