兴趣班是否属于培训机构需要根据其性质和举办主体进行具体判断，主要分为以下情况：
一、学校内兴趣班 非学科类兴趣班学校内开设的兴趣班（如音乐、美术、体育等）属于学校教育的一部分，是学校课程的延伸，不属于校外培训机构。
学科类兴趣班若兴趣班涉及学科知识（如数学思维训练班），可能被归类为学科类培训机构，但根据“双减”政策，中小学校内不得再新设学科类兴趣班。
二、校外兴趣班 社会性培训机构由第三方机构或个人举办的兴趣班（如校外舞蹈工作室、语言培训机构等）属于校外培训机构，需遵守相关教育部门的规定。
特殊性质机构非营利性机构 ：如社区文化中心举办的兴趣班，可能享受政策支持。
营利性机构 ：以盈利为目的的兴趣班需依法注册为教育培训机构。
三、政策限制根据教育部“双减”政策， 社会性校外培训机构 需符合以下条件：
依法办理工商登记
有符合国家标准的教学场所
有具备相应资质的教师
所有教师均取得相应教师资格证
年度经费存入独立账户
四、总结学校内兴趣班 ：非学科类属于学校教育范畴，学科类受限；
校外兴趣班 ：需符合资质的机构方可运营，学科类受限；
英语兴趣班 ：若为非学科类（如口语角），可视为非学科类培训机构。
建议家长在选择兴趣班时，结合课程性质、机构资质及当地教育政策进行判断。
兴趣班是否属于培训机构需要根据其性质和举办主体进行具体判断，主要分为以下情况：
一、学校内兴趣班 非学科类兴趣班学校内开设的兴趣班（如音乐、美术、体育等）属于学校教育的一部分，是学校课程的延伸，不属于校外培训机构。
学科类兴趣班若兴趣班涉及学科知识（如数学思维训练班），可能被归类为学科类培训机构，但根据“双减”政策，中小学校内不得再新设学科类兴趣班。
二、校外兴趣班 社会性培训机构由第三方机构或个人举办的兴趣班（如校外舞蹈工作室、语言培训机构等）属于校外培训机构，需遵守相关教育部门的规定。
特殊性质机构非营利性机构 ：如社区文化中心举办的兴趣班，可能享受政策支持。
营利性机构 ：以盈利为目的的兴趣班需依法注册为教育培训机构。
三、政策限制根据教育部“双减”政策， 社会性校外培训机构 需符合以下条件：
依法办理工商登记
有符合国家标准的教学场所
有具备相应资质的教师
所有教师均取得相应教师资格证
年度经费存入独立账户
四、总结学校内兴趣班 ：非学科类属于学校教育范畴，学科类受限；
校外兴趣班 ：需符合资质的机构方可运营，学科类受限；
英语兴趣班 ：若为非学科类（如口语角），可视为非学科类培训机构。
建议家长在选择兴趣班时，结合课程性质、机构资质及当地教育政策进行判断。
