高职高考语文的考试内容主要包括以下几个方面：
语言知识与应用 ：识记现代汉语普通话常用字的字音。
识记现代汉字常用字的字形。
正确使用词语（包括熟语）。
辨析并修改病句（病句类型包括搭配不当、成分残缺或赘余、语序不当、结构混乱、表意不明、不合逻辑）。
正确使用标点符号（如句号、问号、叹号、逗号、顿号、分号、冒号、引号、括号、书名号、破折号、省略号、连接号、间隔号和着重号）。
辨析并运用常见的修辞方法（如比喻、借代、比拟、夸张、对偶、排比、反复、设问、反问）。
古代诗文阅读 ：阅读浅易的古代诗文，材料选自课外。
理解常见文言实词在文中的含义。
理解常见文言虚词在文中的意义和用法（如而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、也、以、因、于、与、则、者、之）。
理解与现代汉语不同的文言句式和用法。
理解并翻译文中的句子。
归纳内容要点，概括中心意思。
分析概括作者在文中的观点态度。
鉴赏文学作品中的形象、语言和表达技巧。
默写常见的名句、名段和名篇。
了解基本的文学常识。
现代文阅读 ：现代文阅读材料选自课外。
理解文中重要词语的含义。
理解文中重要句子的含意。
筛选并整合文中的信息。
写作 ：应用文写作与口语交际：要求考生能够掌握各类应用文的写作格式与技巧，并能够得体、有效地进行沟通。
议论文写作：要求考生具备知识储备与逻辑思维能力，能够提出新颖、有深度的观点，并运用多种论证方法增强文章说服力。
青年责任主题作文：聚焦热点话题，要求考生能够从青年的选择与担当到文化传承与创新等方面进行阐述。
建议夯实基础 ：注重字音、字形、词语、成语、病句、修辞手法等基础知识的学习和积累。
多读多练 ：通过大量阅读现代文和文言文，提高阅读理解能力和文学素养。
模拟考试 ：多做模拟试题，熟悉考试题型和评分标准，提高应试能力。
写作训练 ：加强应用文写作和议论文写作的训练，注重文章结构和语言表达的提升。
