培训机构的工作是否累，需结合具体岗位、工作内容及个人适应能力综合判断，以下是具体分析：
一、工作强度与时间安排 课程教学阶段需连续多日进行高强度教学，如大型机构存在“早9晚9”或“早8晚6”工作制，且常需应对突发情况（如临时调整课程、处理学生问题）。
部分岗位需在周末或节假日值班，影响休息时间。
教务与行政支持除教学外，还需完成排课、学员管理、家长沟通、数据统计等任务，工作内容繁杂。
续报季等关键时期压力显著，需频繁联系家长并完成业绩指标。
二、工作压力来源 业绩考核压力需关注续报率、排名等指标，常面临家长及领导的多方压力。
年度考核结果可能影响职业发展，如晋升机会与绩效挂钩。
职业稳定性 多数机构属于劳动密集型且合同制，薪资待遇与业绩直接相关，存在一定不稳定性。 三、行业普遍现象高强度工作普遍 ：多数教师每天工作时长超过10小时，且需应对多重任务。
个体差异显著 ：部分人可能通过有效时间管理缓解疲劳，而长期高强度工作可能引发身心倦怠。
四、建议与总结年轻从业者建议 ：若能接受较高工作强度且追求职业发展，可优先考虑；若更注重生活质量，建议谨慎选择。
机构建议 ：优化工作流程、提供必要支持，以降低教师工作负荷。
综上，培训机构工作累不累因人而异，需结合自身情况权衡选择。
