关于培训体系的四个维度，不同来源存在差异化的表述，但综合多个权威资料，其核心维度通常包括以下四个方面：
一、培训目标维度明确培训的预期成果，需与组织战略目标相契合。具体包括：
知识与技能 ：提升员工的专业知识、操作技能等
态度与价值观 ：培养积极的工作心态、职业道德等
行为与绩效 ：通过培训改变员工行为习惯，提升工作绩效
二、培训内容维度涵盖培训的核心要素，通常分为：
专业知识 ：行业知识、产品知识等
技能培训 ：操作技能、管理技能等
态度培训 ：团队合作、客户服务意识等
三、培训方式维度根据培训目标选择合适的方法，包括：
线上培训 ：网络课程、直播教学等
线下培训 ：面授课程、工作坊等
混合式培训 ：线上线下结合
体验式学习 ：案例分析、模拟演练等
四、培训评估维度通过系统评估确保培训效果，包括：
过程评估 ：培训实施过程中的反馈与调整
结果评估 ：培训后绩效提升、行为改变等
满意度评估 ：员工对培训内容、方式的反馈
投资回报率评估 ：培训成本与收益分析
补充说明部分资料将“制度与资源”作为独立维度，强调培训管理的规范化和资源保障，但核心四大维度仍以目标、内容、方式、评估为主。企业可根据实际情况调整维度划分，例如将“制度”纳入培训目标中的管理目标部分。
以上维度需相互关联，形成闭环管理。例如，培训目标指导内容设计，方式选择需满足目标需求，评估结果又为后续培训改进提供依据。
