职高美术技能考试的内容主要包括以下几个方面：
素描静物默写 ：测试考生的基本造型能力和画面组织能力。
考试范围包括不同造型、质感、明度的静物。
要求构图完整，比例、结构、特征准确，体感、质感、空间感塑造扎实、生动，技法熟练，画面整体感好。
试卷及作画工具为四开铅画纸，工具限用铅笔、碳笔和碳条。
色彩静物默写 ：测试考生的色彩感知力、表现力、用色造型及画面组织能力。
考试范围包括不同造型、质感、色彩的静物。
要求构图完整，比例、结构、特征准确，主次分明，色彩明快，色感正确，冷暖关系处理得当，用色彩造型，有一定的体感、质感和空间的表现能力。
试卷及作画工具为四开铅画纸，工具限用水粉、水彩。
速写 ：测试考生的观察能力、构图能力、造型能力、艺术表现能力和创新、审美意识。
考试内容可包括静物速写、风景速写、人物速写等。
要求熟练掌握速写技法，能够准确捕捉对象的特征和动态。
创作设计 ：测试考生的绘画创作能力和命题创作能力。
考试内容可包括命题创作、理解与应变能力等。
要求考生具备一定的创意能力和设计思维，能够独立完成设计任务。
面试 ：测试考生的综合素质和职业素养。
面试内容可包括专业知识的问答、作品展示等。
要求考生具备良好的沟通能力和职业素养，能够展示自己的专业能力和潜力。
此外，根据一些其他信息，美术技能考试还可能包括以下方面：
素描 ：包括素描人物、素描静物（头像、半身、全身等）。
色彩 ：涵盖水粉、水彩等，可能包括色彩静物、色彩风景、色彩人物等。
手工制作 ：如剪纸、泥塑等，考察动手能力和创意。
艺术字和简笔画 ：考察考生对字体设计和简单图形的绘制能力。
设计 ：包括图案设计、装饰设计等，考察考生的创意设计能力。
艺术史知识 ：考生需了解艺术史上的重要流派、画家及其代表作品等基本知识。
教育教学能力 ：考察考生在美术教育过程中制定课程计划、组织教学活动及评价教学方法的能力。
审美和创新能力 ：评估考生的审美水平和对艺术的创新理解。
建议考生根据自身的专业方向和兴趣，有针对性地进行备考，同时加强实践操作和创意构思能力的培养。
